有精神病史可以做教师吗

有精神病史者在特定条件下可成为教师。分析：根据教育及劳动法规定，有精神病史者若经专业医疗机构鉴定已痊愈且不影响教学工作，理论上可担任教师。关键在于其病情是否稳定、是否会对学生造成潜在风险。提醒：若教师出现精神异常症状，如情绪波动大、行为失控等，可能对学生安全构成威胁，此时应及时寻求专业评估与处理。
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处理方式：从法律角度看，处理有精神病史者担任教师的问题主要有两种方式：一是进行专业医疗鉴定，确保病情稳定且不影响工作；二是建立监督机制，定期评估教师健康状况。选择方式：若个人或学校对有精神病史者担任教师有疑虑，应首先选择专业医疗鉴定，确保其健康状况符合任教条件。同时，学校应建立健全健康管理机制，定期对教师进行健康评估。
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具体操作：1. 专业医疗鉴定：由具备资质的医疗机构对有精神病史者进行全面评估，包括病情稳定性、是否需要继续治疗等，出具专业鉴定报告。2. 评估报告审核：学校或教育部门应审核医疗鉴定报告，确保教师健康状况符合任教标准。3. 定期健康检查：学校应建立教师定期健康检查制度，对有精神病史者进行重点关注，及时发现并处理潜在健康风险。4. 建立应急机制：学校应制定应急预案，对有精神病史教师可能出现的异常情况做出迅速响应，确保学生安全。5. 心理健康支持：学校应提供心理健康支持服务，帮助教师应对工作压力，预防精神疾病复发。